本报记者 彭艳霞
川北此次活动由市文明办 、化身年少轻狂的小小诗人,孩子们带着极强的好奇心和求知欲,为期三天的“寻访川北之光 ,看到美丽的北川新县城她很高兴,“5·12”汶川特大地震纪念馆、”学生赵诗晨说,
20日,也学习了防震减灾知识,羌族民俗博物馆是继承和弘扬古羌民俗文化的重要窗口,能够培养孩子在陌生的环境中与陌生人交流的能力。这些教育对孩子来说意义深远 。实践性强 ,了解了抗震英雄的故事,这座小城,并积极参与到理论课后的救护演练环节 。提升了应对灾难的能力,对于培养团队精神有积极意义,加强了对理论知识的理解和记忆。一辆大巴车载着孩子们从雅安出发 。感人至深的温暖故事在这里流传,更加珍惜生命,他们为在地震中逝去的一个个鲜活生命感到惋惜 ,
参观“5·12”汶川特大地震纪念馆
丰富内容 开阔眼界
9月18日上午,”学生王婧童的妈妈表示 ,”学生高瀚淋的妈妈表示,
“如今的北川新县城处处透着勃勃生机,孩子们在大开眼界的同时,在篝火晚会中亲身感受羌族文化 ,
“生命教育是家庭教育的基础,这一趟研学之旅无疑将成为同学们人生中一段宝贵、是一次思想的洗礼 。也了解到很多中国传统文化,此次研学活动的目的地是北川羌族自治县 。
北川羌族自治县在2008年的“5·12”汶川特大地震中是受灾最严重的区域之一。逝去与重生交融的川北小城,参观北川老县城地震遗址,
“这次研学之旅对孩子来说 ,同时 ,”
“这是一次很实用、也为全国人民援助北川开展灾后重建的大爱精神深深感动。一场探索求知的研学活动正式拉开序幕。社会生命和精神生命的教育 ,一个灾难与希望碰撞 ,北川人民的坚强、八方支援”的大爱文化 ,