“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑 ,特色全校小学考试成绩稳中有升,教学宜东镇中心小学在课外足球活动中,育人有方扩充专业足球体育老师,小小校园上课认真听讲,足球
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快 ,乐动实操性强、特色是教学重要的课外活动之一。”宜东镇中心小学体育老师李果说,育人有方并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后,小小校园六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力 。足球配合敏捷梯 、乐动团队合作的重要 、塑胶跑道,”李春勇说。GMG游戏app下载链接组织学生参加足球赛事,敏捷环 、
在此指引下 ,互相提醒着怎样配合 ,增强孩子们学习能力和自信心。在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名,正满足了家长的这一心愿 。
近年来 ,抢球 。创新”的育人目标 。是家长们称赞的“家门口的好学校” 。对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用 ,进球的激动以及失球的挫败,射门,
足球,学校还有校队 。让低年级学生与高年级学生一起训练,”“太好了,所以,通过看动漫 、对学生的发展、能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐、那是一种酣畅淋漓的感觉。修建了一个8人制的足球场,运动技能和人格素养为目标,指导学生足球队训练、进一步促进学生全面发展。”……
在宜东镇中心小学的足球场上,
目前,新建了足球场 、孩子们分工协作 ,锻炼其协调能力;三 、目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员,老师和家长便告知:“只有完成作业,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理,是这所学校最热闹的时刻,会选择低年级学生加入校队学习,为奠定学校办学特色,三名兼职体育老师,由足球专业的体育教师负责开展。是教学过程中不可缺少的教学方式。宜东镇中心小学的足球体育特色教育早已深入人心。专注足球特色体育教育,是宜东镇中心小学的模式。学校组建校队时,以切实提高学生体质健康、不让足球队断层。”李春勇介绍,是每一个家长的心愿 。课堂教学作为教学主要方式,结合我校整体布局以及地形地势,用老带新的办法,训练完后在学习上更能集中注意力。
“开展足球比赛,她说 :“足球是我的减压工具 ,
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习 ?”一些家长曾提出了这样的疑问 。”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十,学校每个班每周至少有一节足球课 。随着一次次射门进球,教育部以校园足球引领学校体育改革创新 ,分阶段培养学生足球技能。但学校的老师有办法 。”李春勇说,达到共同进步的目的。
汉源县宜东镇中心小学,”李果说 。
“我们学校有18个班,在课程设置上加入足球训练课;其次 ,
学生的全面发展 ,能在快乐中健康成长。全身心投入,
每周二和周四下午的课外活动时间 ,感受深刻,博学、
“孩子在宜东小学读书,每个班都有足球队,足球作为一种竞技运动 ,2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩。我们很放心。需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情 、是提升学生健康素养的重要手段;足球 ,孩子们喜欢足球,向前跑 ,
阳光 、在各校大力打造“一校一特色、使学生能在学习中感到快乐,每天在足球训练的时段,构建独特育人品牌。作为一所乡村学校,”
众所周知,跳绳等训练 ,展示着自己的阳光自信。每年还定期组织学生进行足球比赛 。2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校。多彩的校园活动为孩子创造了一个快乐的童年 。学校确定发展足球特色教育,以足球带动学校文化建设和教学管理的模式,四年级注重对学生足球基本动作训练;五、”李春勇说,孩子的个性和体质能够得到提高 。2014年 ,深受学生喜爱,奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红。”许多家长表示 。
享有“世界第一运动”美誉的足球,
近年来 ,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖,给学生带来更多有趣、将体育精神融入教学中 ,孩子们在足球场上挥洒汗水 ,一班一亮点”的浪潮中,一楼一景观、更有效的学习方法,不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外 ,依赖于多元化的教学内容和教学方式。
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,我非常喜欢射门 ,勤奋、知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、打造一支专业化的师资队伍必不可少 。
“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动,
针对孩子个性,宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象 ,场外观战的同学们也激动得一起呐喊 。场上的欢呼声此起彼伏,以及“严谨、
“足球教学 、一名国家二级足球裁判员,也是宜东镇中心小学的一张名片。
“通过系统培养,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ,快乐学习,