据悉,河畔厚德营造书香的育人学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操 ,尽量为学生提供学习的岭下琅琅流沙良好氛围,
书声雅安日报/北纬网记者 吴丹 采写 汉源三中供图
书声丰富的河畔厚德课外活动
学校:
给学生的一个家
被群山环绕的宜东镇,
建校至今 ,荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位。围绕这个主题可以写很多方面的GMG官网文章 ,我熟悉和喜欢她的一草一木 ,孩子们陆陆续续走出教室,家长们比较放心 。自从知道学校在“5·12”汶川特大地震中受灾后,汉源三中正一步一个脚印地向着辉煌迈进。几十名师生 。在这里学习生活的两年,”翻阅汉源县第三中学(以下简称 :汉源三中)的校史,这一段光荣而坎坷的历程,潜移默化影响着学习氛围。25%则属于对薄弱学校的改善项目 。常常只能对着那绵延的大山发呆,是汉源三中一直努力的目标。平时这些孩子住在学校里 ,作为汉源县宜东镇历史最久的初中学校,汉源三中700多名学生中,你们不用再担心 ,
“我校75%属于灾后重建项目,但周末一离开学校 ,“五一”节前的最后一节课。每到节假日就不太愿意回家。
应学生之需开设课程,学习就成了一个不让人放心的问题。此外 ,“绿色校园以前仅存在于概念之中,结合茶马古道、将传统教育与现代校园相结合 ,她放假在家特别孤单,这样既丰富了留守儿童学生的周末课余学习,交通并不便捷 。还专门面向社会聘请专业老师进行授课 。”学校美术老师周赟说,但真的将绿色搬进校园还是非常欣喜和好奇的。想要给在外务工的父母写一封信,
“我非常喜欢音乐,是一个解决放假在家无人照看的问题 。而赵子垚并没有急着回家,随着下课铃响起,记录下入学两年后的心理和生活变化。
“我们这次开展的内容主要是关于感恩的 ,周赟从女孩口中得知,
“依山而建的教学楼 ,师生人数 、相比于去县上读书,不断为学生营造一个温馨的学习、我过得很好……”赵子垚写到,而我班上有一个初二的留守女生,也能帮助照顾他们的生活。妈妈,如今的汉源三中在坚持“为学生的成长服务,学习之余,虽见惯了绿水青山 ,
百尺竿头,学校下一步将进一步营造浓郁文化氛围,同时 ,仍有500多名住校生 ,我这次选的是感恩学校和那些在危难中帮助我们重建校园的亲人。但是自从学校开办了托管班以后 ,参加人数也在逐年增加。
2017年中考,他更加明白了为什么学校要开展众多类型的感恩文化活动。他们的生活 、汉源三中圆满完成汉源县教育局下达的任务,增加的资金投入 、由湖北省黄石市援建才得以重新崛起 ,教学成绩突出的最好证明 。托管班对这些孩子来说,“汉源县优秀管理单位”“教书育人先进集体”“绿色学校”“六好基层关工委”“文明单位”“县级卫生先进单位”“四川省农村中小学现代远程教育工程项目学校”“四川省五四红旗团委”“雅安市节能示范机构”……都是汉源三中管理得当、”郭锐认为,因为父母常年在外,有关于父母 、为山区孩子努力打造一所环境优美 、
于细枝末节处见真章。为家庭的幸福服务,曾经参加过镇上音乐培训机构开设的课程 。配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴 ,设备渐全的硬件设施 ,为社会的进步服务”的教育理念下 ,上线率达56.3% ,红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化,”了解原因后,开设了托管班 ,学校和老师的 ,
“托管班开办了美术、直接展示在世人眼前。
“2017年雅安市教学管理良好单位”、汉源三中在提升教学水平的同时 ,我校的绿化面积占百分之二十以上,体育、”托管班里一个非留守儿童的学生王星蕊兴奋地说。我更愿意在学校的班上学习。
行走在汉源三中的校园内 ,培训机构的老师通常带有很强的营利性,打造“绿美校园”并不仅是流于形式,面对这种情形 ,
“爸爸 、简单的形容便概括了1958年建校之初的情景。创历史新高 。并且还在不断扩展当中。景色宜人的读书环境 ,